Iniciamos una actualización de conocimientos y materiales a disposición para las comunidades. La idea compartir por este medio con especial énfasis, las presentaciones, consejos y técnicas, que se exponen en los talleres, conversatorios, foros y charlas, de modo contribuir al cambio de hábitos, y surgimiento de la organización necesaria, para activarnos en el cuido del ambiente. Por ello, compartimos los materiales a través del cual iniciamos los encuentros para el cuido del agua, de su calidad, distribución, revisar los elementos de gestión de cara a la gente, en un contexto donde a ratos falta de manera muy abrupta en contraste con grandes aguaceros y perdida de su calidad por contaminación.
También nos proponemos impulsar acciones que nos permitan conocer mas sobre la calidad del aire que respiramos, sobre la regulación de los ruidos, disminución de los residuos y desechos sólidos, asi como de los líquidos y gases, contaminantes y peligrosos, esperando ser un medio de apoyo para esa acción transformadora que tiene que ser protagonizada por cada comunidad, familias, hogares y personas conscientes de su acción por el mantenimiento de la vida en el planeta tierra.
Sin duda, iremos de la mano con los avances, denuncias y actividades soportadas en el blog vinculado ECOSISTEMAS RENOVABLES: INVESTIGACION Y ACCION: www.ecorina.blogspot.com en el que se tienen años de labor adelantada, aunque en este espacio mas centrados en vincular cada actividad, al resumen y a los materiales vinculados a cada curso, foro, conversatorio, quedando acá en lo posible a disposición de los participantes, un poco antes o mas tardar a la semana siguiente de la actividad, según las posibilidades de conexión o capacidad de carga en línea. Quede igualmente a su disposición los materiales académicos compilados con anterioridad, todo dentro del marco de un siglo XXI, donde se tiene que llegar a un equilibrio entre la ecología, el ambiente, la tecnología, la sustentabilidad y la responsabilidad para una diferente política, economía y mayor disfrute en la convivencia.
Para acceder al material del Taller del Agua, visitar: (POR PUBLICAR) 02_10_2018
Como hemos leído, en los materiales de este últimomódulo, la diferencia o sutileza importante entre el Desarrollo Sostenible y el Desarrollo Sustentable, es el énfasis en la lectura económica de medios, procedimientos y resultados, ya que la consideración de los servicios ambientales, la desigualdad en el acceso a las oportunidades y las diferencias fuertes en la responsabilidad en el uso de dichos recursos naturales por parte de individuos, comunidades, países, condicionan en forma estructural las posibilidades de organización, negociación, concienciación y acción para la sobrevivencia, supervivencia y vivencia con una calidad de vida satisfactoria, a ciertos grupos humanos. Por ende, supera el uso de los indicadores o índices tradicionales e incluso de los recién creados, para servir de "referencias" sobre la magnitud de las experiencias, y en particular, de aquellas que permiten hacer el bien, llevar a cabo acciones conscientes, planificadas, ensayadas, entusiastas, preventivas, innovadoras, reparadoras y remediales. Según los autores, ambas perspectivas, se oponen, distinguen irremediablemente mientras que para otros se integran o complementan, a favor de la sustentabilidad, aunque los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU, están formulados bajo esa denominación hasta el 2030.
En este sentido,consideramos crucial establecer que si bien preferimos asumir el Desarrollo Sustentable como modelo, al entenderlo como lo establecen la Carta de la Tierra y el Manifiesto por la Vida, por una ética hacia la sustentabilidad, en conciencia de las grandeza, los límites y potenciales de la naturaleza, y de la complejidad ambiental, se busca mas allá de la pertinencia en la definición, necesaria mas insuficiente, ver como inciden en la práctica, que ojala sea para superar las excusas y dar respuesta con éxito,a los desafios que se le presentan a la Humanidad para vivir un mejor tercer milenio.
Esto implica como dice el Manifiesto, promover una nueva alianza naturaleza-cultura fundando una diferente economía, reorientando los potenciales de la ciencia, la tecnología, y construyendo una mejor administración y conducción política, fundada en la ética del respeto a la vida, con cuido de los valores, los sentimientos, los anhelos, el uso de la intuición y saberes que renueven y afinen los sentidos existenciales, en las formas de vivir, trabajar, reconocer, disfrutar y ser responsables en nuestros modos de tratarnos y habitar el planeta.
Sin embargo, también tenemos presente las palabras de Francisco Velasco del Cendes UCV, en un papel de trabajo adjunto, de cuidarnos de ser una pieza mas en un engranaje de políticas, mercados y significados para justificar el efecto "gatopardo", del "cambio" para "seguir en lo mismo", de manera, entender que es dificil, aunque un ruta necesaria, cuidarnos de lo que acertadamente nos advierte: "...el globalismo ecológico que pregona la sustentabilidad y asume la
política ambiental desde una óptica estrictamente gerencial, hace del productivismo y la eficiencia en el manejo de los recursos naturales un dogma, promoviendo un
ambientalismo tecnocrático que ignora toda referencia a la ética, las relaciones
de poder y las identidades culturales".
Por ende, tratando de escapar a esta posibilidad, establecemos, que miramos la sustentabilidad desde la visión de ejes diferenciados, a repensarse, redimensionarse, donde la ética, como lo primordial, ética de la vida y en el vivir, que es distinto a ser perfectos, mas si mejor planificados, solidarios, previsivos, sensatos y mas coherentes en el hacer, y que también nos distancie de ser meras almas erráticas o máquinas, esclavos o portadores de los pensamientos de otros, ecos de otras voces, y mas bien, que nos impulse como seres guiados correctamente por nuestra geolocalización, a sobrevivir, y lograr desarrollarnos, en medio de la subyugación, que ciclicamente se pretende y a la que se hace frente, promocionandoel sano disfrute de la vida, sin que se nos sitúe como los que deben limitarse a dar de sus recursos sin hacer o decidir en sus propios servicios, productos, estilos de adaptación o sólo para limitarnos a pagar los errores de otros, aunqueasumiendo los propios, ya que debe haber compensación, dada las evidentes diferencias en las huellas ecológicas, y por ende, siendo necesario que la revisión implique el presente, el pasado y un mas atractivo futuro, que figura como en otras oportunidades, muy incierto.
El Origen del Mal,dañar el ambiente, la biósfera
para la Cosificación del Otro al buscar esclavos, devaluando o encareciendo la Vida de otros seres vivos, humanos y no humanos.
(Video con imágenes y argumentos fuertes)
El estudiar como canalizar la visión "natural" desde la reflexión sobre la individualidad, la violencia, el crecimiento y el progreso, la visión del encuentro y como darle su justa interpretación, disminuyendo su exaltación, es tan necesaria comoel dejar de ser indiferentes a la existencia de luchas, en el contexto real de la defensa de la vida, y las tensiones por su mantenimiento, que está lejos de la dominación justificada, por lo que tiene que ir con la búsqueda de una mejor razón y capacidad de divulgar experiencias, de fomentar el entendimiento, el respeto, la tolerancia, equidad, oportunidades y formas oportunas de resolver conflictos, que están ciclicamente presentes, como factores necesarios para garantizar la convivencia, cordial, y a veces tensa, mas restituible, en muy distintos a los escenarios de guerra abierta, encubierta o a la vaciedad de la manipulación de las mentes, de las personas para apoyar lo que le hace daño y menoscaba sus derechos, exigiendo deberes formales que van en contra del bienestar individual, y colectivo, ya que ello si es otro peso que mella la acción por un mejor porvenir.
Por tanto, rechazamos las acciones depredadoras que se imponen reiteradamente en la cotidianeidad, basados en el interés económico por sobre el cuido a la Vida, y actualmente, en el caso de Venezuela, donde el gobierno ha autorizado a 155 compañias de 34 países, y estas a "presentarse" a estos fines, sin tomar en cuenta las restricciones de política internacional y nacional, y el desconocimiento a las limitaciones para dicha acción, ya que sólo buscan ahondar su intervención y actividades en el 12% del territorio, mientras que una crisis brutal de acceso a comida, medicinas, inflación desbordada, amenazas e intimidación a la población en las ciudades principales y pueblos, nos asola, tratando de desmoralizar y sitiar a la gente, por lo que con urgencia, tiene que ser entendido el mensaje en coherencia con el cuido y respeto a la vida. Para cambiar el Mundo, claro que es necesario como seria el lema del anterior Pontífice, si hay qe Nacer de Nuevo, Renovarse, cada día, entendiendo la Convivencia, en relación al reconocimiento de lo importante de acceder a agua, aire, alimentos, salud, energía, bienestar, opciones de acción y en buena compañía, en respeto a nuestro ser universal inteligente.
En el Día Mundial del Ambiente, comparto biografías sobre 4 estudiosos de la Economía, Sociedad, e Ingeniería actuales, desde América Latina, bajo distintos enfoques, como insumos previos para entender la Sustentabilidad, desde la crítica, la ética, el conocimiento de las dificultades en el mundo que cambio del industrialismo a la sociedad del conocimiento, en la reflexión sobre como cubrir y jerarquizas las necesidades, nuestros valores, manejo de las libertades, limites y capacidades, posibilidades y responsabilidades, de modo comprender las acciones a realizar. Por ello, a través de conocer la posición de estos profesionales, de variada y amplia formación y que sólo a efectos analíticos, voy a distinguir en sus roles de: Economistas, Sociólogos, Contadores, Ambientalistas, e Ingenieros, nos vamos a aproximar sucintamente a entender sus puntos de vista, en el encuentro que supone tomar sus contundentes reflexiones, siendo que en algunos aspectos, avivan paradojas, y por otra parte, salen a la luz, nuevos desencuentros o desafios para trabajar en el área de la sustentabilidad. A continuación, conoceremos algo de la vida y obra de: Artur Manfred Max Neef, Amartya Sen, Bernardo Kliksberg y Walter Pengue.
ARTHUR MANFRED MAX NEEF
Nacido en Chile, en 1932 en Valparaíso, de padres alemanes, es un ambientalista y políticochileno, autor de varios libros, y ganador del Right Livelihood Award en 1983 e incluso llegó a ser candidato presidencial. En su libro "Desarrollo a Escala Humana" este analiza la crisis latinoamericana y propone un camino posible para superarla, una teoría para el desarrollo. "El establece que el mejor proceso de desarrollo es el que permite elevar más la calidad de vida de las personas, el “crecimiento cualitativo de las personas”, y no el “crecimiento cuantitativo de los objetos”
como según él postula el paradigma tradicional, teniendo en cuenta que
la calidad de vida de las personas dependerá de las posibilidades que
éstas tengan de satisfacer adecuadamente sus necesidades humanas
fundamentales".
Necesidades humanas fundamentales y sus satisfactores
Según su punto de vista, las necesidades humanas son las mismas en todas las culturas y en todos los períodos históricos, lo que cambia es la manera o los medios utilizados para satisfacer esas necesidades, es decir, los satisfactores.
Y los bienes materiales son objetos y artefactos que permiten afectar la eficiencia de los satisfactores, positiva o negativamente.
Por consiguiente, desarrolla una matriz de necesidades y satisfactores.
Una
herramienta que puede utilizarse de manera negativa o positiva, como
reflejo de la actualidad, para descifrar los problemas de una sociedad, o
en términos propositivos, como herramienta de política y acción, para
guiarnos hacia un desarrollo “a escala humana”.
En la misma, se
clasifican las necesidades de orden existencial: ser, tener, hacer y
estar, y de orden axiológico: subsistencia, protección,
afecto, entendimiento, participación, ocio, creación, identidad y
libertad. El apunta a la generación de satisfactores endógenos, de una región o nación, y sinérgicos,
es decir, que mientras satisfacen una necesidad determinada, estimulen y
contribuyan a la satisfacción simultánea de otras necesidades.
Según Max-Neef, “El
mejor desarrollo al que podemos aspirar (...) será el desarrollo de
países y culturas capaces de ser coherentes consigo mismas.”
Las claves para un desarrollo a escala humana son:
la
participación colectiva y transdisciplinaria desde el principio, para
garantizar la satisfacción de las aspiraciones reales de las personas
la autodependencia para impulsar el proceso de desarrollo
la
construcción de una relación coherente y consistente de
interdependencia equilibrada entre: seres humanos, naturaleza y
tecnología, lo global y lo local, lo personal y lo social, la
planificación con la autonomía y la sociedad civil con el Estado.
AMARTYA SEN
Economista indio, nacido en 1933, obtuvo el Premio Nobel de
Economía en 1998 por
sus contribuciones a la economía del bienestar.
Después de estudiar varias catástrofes
en la India, Bangladesh y el Sahara desde los años cuarenta, Sen descubrió que
las hambrunas se han producido incluso cuando la provisión de alimentos no era
diferente de años anteriores y que, en
algunas áreas afectadas por el hambre,
se habían exportado alimentos. Para Sen, concurren en el fenómeno factores
sociales y económicos que afectan a los diferentes grupos de la sociedad, y que
influyen sobre la elección de oportunidades. Comprobó que la hambruna de
Bangladesh en 1974 se debía en parte a que las inundaciones de ese año habían
hecho subir los precios de alimentos, al tiempo que los obreros agrícolas carecían
de trabajo, con el consiguiente descenso de su poder adquisitivo.
Sen consiguió esclarecer la relación
entre la llamada curva de Lorentz, que mide la desigualdad en ingresos, y la
distribución de diferentes activos por parte de la sociedad. Una norma
habitual para medir el bienestar de una sociedad es el porcentaje de sus
habitantes que se encuentra por debajo de lo que se califica de antemano índice
de pobreza, pero esta teoría ignoraba los diversos grados de pobreza entre los
menos favorecidos. Para solucionar esta deficiencia, Sen elaboró un índice
para medir la pobreza, teniendo en cuenta el bienestar de los individuos, que ha
sido utilizado desde entonces por muchos investigadores.
Uno de los problemas que se encuentran
al comparar el bienestar de diferentes sociedades es que los indicadores
habituales, como los ingresos per capita, solo tienen en cuenta la
''situación media'' de la población. Amartya Sen ha señalado que los
principios éticos bien fundados suponen la igualdad entre los individuos, pero
como la habilidad para aprovechar la igualdad de oportunidades varía con cada
persona, el problema de la distribución de bienestar nunca podrá resolverse
del todo. Creador del Indice de Desarrollo Humano (IDH).
Bernardo Kliksberg es un economista argentino, sociólogo, contador (de ascendencia
judía polaca), reconocido por sus trabajos sobre pobreza y desigualdad en
América Latina, gerencia social y responsabilidad social empresarial.
Actualmente se desempeña como Asesor Principal de la Dirección Regional para
América Latina y el Caribe del Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo
(PNUD), y Director del Fondo España-PNUD “Hacia un desarrollo integrado e
inclusivo en América Latina y el Caribe”.
Kliksberg es autor de 48 libros y centenares de trabajos sobre diversas áreas
del desarrollo, responsabilidad social empresarial, alta gerencia, capital
social, lucha contra la pobreza, ética y economía.
Su obra más reciente es el best seller internacional “Primero
la gente”, escrita con el premio Nobel de Economía Amartya Sen.
Ha sido asesor de más de 30 países y de instituciones como ONU, UNESCO, UNICEF,
Organización Internacional de Trabajo, Organización de Estados Americanos,
Organización Panamericana de la Salud, entre otros. Casado con Ana Kaul desde 1973. Es padre de tres hijos
y abuelo de tres nietos. Nacido en Buenos Aires. Vive actualmente en Nueva York.
WALTER PENGUE
Es un Ingeniero Agrónomo (con especialización en Fitotecnia (Mejoramiento Genético Vegetal) (UBA) y Magíster en Políticas Ambientales y Territoriales de la Universidad de Buenos Aires, UBA, Argentina.Doctor
en Agroecología, Sociología y Desarrollo Rural (Universidad de Córdoba,
España, UE). Director del Programa de Posgrado en Actualización en
Economía Ecológica. Coordinador del Área en el GEPAMA, FADU, UBA. Profesor Titular (por concurso) del Area de Ecología, línea Economía Ecológica,Universidad Nacional de General Sarmiento, Instituto del Conurbano. Es
Miembro Científico del Panel Internacional de los Recursos (Resource
Panel) del Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (UNEP/PNUMA) y Cochair del Grupo Suelos Global.Es Miembro del IPBES - Intergovernmental science-policy Platform on Biodiversity and Ecosystem Services (IPBES).
En 2009 publicó Bioinvasiones y
Bioeconomía (FLACSO) y Fundamentos de Economía Ecológica (Editorial
Kaicron, Buenos Aires). En 2012, publicó Los desafíos de la Economía
Verde (Editorial Kaicron, Buenos Aires) y en 2013 “Nuevos Enfoques de la
Economía Ecológica” (Lugar Editorial, Buenos Aires).
Pengue ha promovido intensamente la
difusión y formación en disciplinas académicas y profesionales como la
Economía Ecológica y la Agroecología en América Latina y en el mundo y
promotor de actividades de investigación y socialización del
conocimiento en eventos que conformó en la Argentina como las Jornadas
de Economía Ecológica, de Ecología Urbana, de Agroecología o de
Conflictos Ambientales y Ecología Política, desde hace décadas.
En su carrera, destaca su manejo del concepto de Agua Virtual, Suelo Virtual, cálculo de la huella hídrica, peso de la deuda y pérdida de nutrientes del ciclo biogeoquímico, de intercambio sin control, en el comercio entre países y a través de la explotación de materias primas, anteriormente no contabilizados, que denomina la "mochila ecológica" y que relaciona, en mi percepción, a otros conceptos, con aplicación cuestionable, como la degeneración o justificación racional de responsabilidades, mediante las llamadas "externalidades", que a veces ayudan a entender los dilemas, pero en otros casos, quiebran la visión sistémica del ambiente y de la biósfera o ecósfera, urgida de ser comprendida para la supervivencia de la vida, tal y como las conocemos, y en especial de la especie humana.
Se invita a todos los estudiantes, de la cátedra Ecología, Ambiente y Sustentabilidad, en la medida de sus posibilidades, a asistir a las Conferencias en el marco de la inauguración de la Exposición "FRAGIL", una serie de presentaciones en torno al tema vegetal y el reciclaje, enmarcado en un proyecto de recuperación de hojas secas para la elaboración de diversos materiales, que se llevarán a cabo en el Centro Cultural, Biblioteca Central, apoyadas en 4 sesiones especiales, sobre temas vinculados a esta materia.
Las conferencias, se realizarán los días JUEVES e inician el día de mañana, bajo la siguiente programación:
19 de Mayo. 10:00AM Importancia ecológica de las Areas Verdes. Conferencia a cargo de la Dra. Argelia Silva.
26 de Mayo. 10:00AM Arboricultura Urbana. Conferencia a cargo de la Dra. Argelia Silva.
2 de Junio. 10:00AM Ambiente y Reciclaje. Conferencia a cargo del Prof. Joaquín Benítez
9 de Junio. 10:00AM Arte y Naturaleza. Conferencia a cargo del Prof. Humberto Valdivieso y Víctor Hugo Irázabal
Se recomienda, seguir las novedades por #UCABSustentable #Sustentabilidad @ecorina2 @ucabsustentable @lacatólica
Superar la contaminación del agua, aire y suelo, requiere tomar medidas de cambio de hábitos, incluso mas allá de la legislación, dirigidas a favorecer esa integración de prácticas aisladas o eventuales, y sin embargo, los primeros mensajes que se consideran exitosos en este sentido, han sido los destinados a la reducción de la basura a nivel de las ciudades, de las personas y del hogar para promover el mejor uso de los materiales. A continuación, un pequeño ejemplo de varios disponibles, del programa "Basura Cero", implementado por Greenpeace, y a través de varias instancias públicas, en el caso de América Latina, en Argentina, Brasil, México, Colombia, y con algunos importantes antecedentes en Venezuela.
Por otra parte, el cuido de la diversidad biológica, que se celebra en forma anual cada 22 de Mayo, de la variedad de especies de fauna, flora, hongos, algas, y microorganismos, como hemos visto, y del CLIMA, pasa por la consideración de factores, que superan una reducción de los esfuerzos a meras declaraciones. La mejora de nuestra capacidad de cumplir planes, desde lo pequeño a lo mediano, desde lo personal a lo organizacional, implica evaluarnos y evaluarlos, desde distintos aspectos, perspectivas, ángulos y la meta es incrementar, el manejo de técnicas que nos permitan el uso "sencillo" desde las definiciones clásicas de tareas, actividades, estrategias, escenarios, prospectiva. También es urgente la cooperación, solidaridad e integración de las empresas_gobierno_población. La competencia a desarrollar a nivel académico es aplicar los conocimientos en la práctica, siendo capaces de seleccionar información relevante para resolver situaciones y elaborar una síntesis para si mismos o para otras personas, en el logro de experiencias o alcance de una mayor experticia en revisar o evaluar nuestras ideas y metas a mano, en relación a los recursos que disponemos, y que sirva como una guía de revisión periódica para ver cuanto avanzamos en las propuestas a implementar. En principio, tomemos la lluvia de ideas, busquemos resolver un ejercicio práctico y decidamos una propuesta de campaña, basados en esta reflexión_acción. Se sugiere trabajar para el plan con el esquema o la matriz: actividades, tiempo, recursos, responsable, resultado.
